来源：中央纪委国家监委网站
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，纪检监察机关坚持“当下改”与“长久立”相结合，持续推进建章立制，把主题教育与全国纪检监察干部队伍教育整顿中的好经验好做法固化下来，补齐短板、堵塞漏洞，进一步健全管思想、管工作、管作风、管纪律的全面从严管理机制。
在完成征求意见、前置审核、审批审议等流程环节的基础上，《黑龙江省纪委监委机关法规制度前置审核工作办法》《黑龙江省纪检监察机关办理派驻机构协商管辖和指定管辖案件工作指引(试行)》等3项制度日前正式施行。
“我们以健全建强制度体系为目标，结合年初制度建设计划，推动调研成果转化，固化主题教育、教育整顿中的好经验好做法，研究形成制度建设清单，明确制定修订职责履行类、队伍管理类、综合保障类及机关党建类制度30余项。”黑龙江省纪委监委有关负责同志介绍，省纪委监委机关通过推进建章立制，进一步优化内部工作流程、健全日常管理监督制度。
“针对查找出来的问题，要明确整改措施，坚决避免‘纸上整改’……”近日，重庆市纪检监察系统分级分类开展谈心谈话，帮助纪检监察干部查摆不足、抓好整改，实现全员参与、全面覆盖。
谈话前，重庆市纪委监委梳理细化问题检视清单，组织全市纪检监察干部对照清单全面自查自纠，举一反三排查岗位廉政风险，并以支部为单位研究提出针对性防控措施。谈话结束后，坚持分类整改与集中整治相结合，对个人自查发现的问题，即知即改、立行立改；对排查出的岗位风险和隐患，边查边改，完善制度机制。
“其中，针对纪检监察干部能力不足的问题，在建成精品课程库、师资库，举办‘风正巴渝·学习讲堂’、专题培训班的基础上，还将进一步深化‘能力提升行动’，加强需求调研，建立长效机制，推动学习教育融入日常、抓在经常。”重庆市纪委监委有关负责同志举例说，在提升纪检监察干部能力水平的同时，市纪委监委正全面梳理监督执纪执法关键环节的责任内容，制定“正负面清单”，推动形成明责、督责、评责、问责的“全链条”闭环管理责任体系。
坚持“当下改”与“长久立”相结合，全链条发力、全系统整治、全方位治理，是推动主题教育和教育整顿走深走实的重要抓手。黑龙江省纪委监委督促全省纪检监察机关主动对标对表，把制度建设摆在突出位置，全面梳理完善已有制度，着力打通制度堵点；对各地各部门建章立制工作及时督导指导、提示提醒，纠正认识偏差，推动精准落地。截至目前，该省纪检监察机关共优化内部工作流程69个，健全日常管理监督制度180项，制定纪检监察规范性文件50个。
“按照‘谁用谁负责’的原则，调用部门对调用人员与本机关干部一视同仁、统一管理，严格教育、严格监督……”近日，湖南省纪委监委机关针对有的监督检查、审查调查部门过度使用调用人员办案、对调用人员重使用轻管理等问题，梳理相关风险点，制定加强调用办案人员教育管理监督的7项工作措施，强调把好调用源头关、加强岗前培训、严格日常监管。
据介绍，湖南省纪委监委坚持边学习、边对照、边检视、边整改，建立健全制度10余项，进一步完善严管严治长效机制。如，出台《关于进一步加强办案点纪检监察干部学习教育的十二条措施》，要求各临时党支部每月确定一个专题开展集中学习研讨，每月开展一次主题党日活动，党小组每周至少固定2小时集中自学，确保“不挂空挡”、不落一人，为临时党支部规范化建设打下基础；结合全省开展的领导干部利用职权或影响力为亲友牟利问题专项整治，坚持把自己摆进去，印发《省纪委监委领导干部配偶、子女及配偶经商办企业禁业范围》，从委领导班子、机关其他省管干部、派驻派出机构省管干部、省委巡视机构省管干部4个层面分别提出严格禁业要求。
(中央纪委国家监委网站 瞿芃)
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