泸西“党建+改革”引领深化教育体制改革(泸溪县教育改革举措)

来源:【云南日报】

今年以来,红河哈尼族彝族自治州泸西县教体局创新党建工作新模式,聚焦重点难点问题深化教育综合改革,系统化推进队伍管理、办学模式、管理体制、保障机制等各项改革,不断促进教育工作提质增效。

泸西“党建+改革”引领深化教育体制改革(泸溪县教育改革举措)

坚持党建引领师能建设,该县全面推进“县管校聘”“绩效工资再分配”“中小学校长职级制”改革,组织全县3572名教职工参加竞聘,落聘2人由教师管理中心安排跟岗学习,增强了教师危机意识。完成84所学校教师绩效工资核算,改变了学校教师“干多干少一个样”“干好干坏一个样”状况。提拔年轻能干事的校园长27人,认定基础教育学校校长职级198人。

泸西“党建+改革”引领深化教育体制改革(泸溪县教育改革举措)

为充分发挥党员教师在学校教学中的示范引领作用,鼓励党员教师带头上直播课,局班子成员利用企业微信线上随机临时点名任何一个老师、一堂课直播,有效解决教师“课前不备课、上课不用心、课后无人问”的现状。

泸西“党建+改革”引领深化教育体制改革(泸溪县教育改革举措)

2022年以来,开展网络直播课850余节,随机抽课推送200余节,参与直播学习教师4000余人次,课堂点评3500余条;全县各学校组织开展各级竞赛40余次、校际教研活动30余场次,研磨课堂720余节。

泸西“党建+改革”引领深化教育体制改革(泸溪县教育改革举措)

为找好学校党建与教育教学活动的最佳契合点,泸西一中与浙江海亮教育集团合作办学,有效促进学校管理层党员教师在思想政治上有提升、业务知识上有进步,选送5名孤儿、2名优秀初三学生到海亮全过程培养,全县遴选80名学生进行拔尖人才培养。泸源中学则聚焦特长教育培养,把支部建设与学科相结合,将特长班党员教师划转至学校综合党支部,通过党员教师与学生结对子等方式,从全县选拔音体美等有特长的262名学生实行小班化管理培养,为文化课相对薄弱又有特长的学生开辟了一条升学通道。

泸西“党建+改革”引领深化教育体制改革(泸溪县教育改革举措)

为充分发挥学校各级党组织的堡垒、引领和团结作用,该县教体系统广大党员干部冲锋在一线、担当在一线、奉献在一线,齐心协力守护校园安全——持续健全完善安全工作机制,修订完善各类应急预案5个、下发校园安全文件240余个;开展督导检查200余场次、累计排查安全隐患420个、已整改396个、正在整改24个;在2所学校试运行基础上,全面启动“天眼”校园安全风险防控系统建设。

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